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Gedanken über Erziehung


Herausgegeben von Dirk Schuck
Philosophische Bibliothek 736. 2020. übersetzt von Heinz Wohlers. Mit einer Einleitung und Anmerkungen vom Herausgeber. XLVIII, 286 Seiten.
978-3-7873-3799-6. Kartoniert
EUR 24,90


?Some Thoughts Concerning Education? ist das p?dagogische Hauptwerk John Lockes. Seine überlegungen zur Erziehung des ?jungen Gentleman? zu einer vernunftbestimmten und freien Pers?nlichkeit, die das überkommene Ideal kriegerischer Adelstugend abl?sten, entfalteten ihre Wirkung bis ins 20. Jahrhundert.


Nach der Ver?ffentlichung seines ?Essay concerning Human Understanding? galt Locke als wissenschaftliche Autorit?t einer neuen, ?empiristischen? Sichtweise auf den Menschen, nach der der Geist des Menschen bei Geburt ein ?white sheet of paper? sei. Vom Erneuerer Locke erhofften sich viele Eltern hilfreiche Fingerzeige. So wurde er etwa mit der Erziehung von Anthony Ashley Cooper, dem sp?ter als ?Shaftesbury? bekannt gewordenen Philosophen, betraut. Aber Locke bediente mit der Schrift auch den nicht nur in Erziehungsfragen umfangreichen Ratgebermarkt der damaligen Zeit.

Ziel des Buches ist die Erziehung zu einer Pers?nlichkeit, die im Rahmen einer sich neu konstituierenden gesellschaftlichen Ordnung die ihrer Stellung gem??en Aufgaben zu erfüllen imstande ist. Die erziehungswissenschaftliche Wirkung der ?Gedanken? h?ngt dabei unmittelbar mit der ?Freiheitlichkeit? ihres Erziehungskonzepts zusammen. Lernen, zumal die Aneignung sozialen Rollenverhaltens, l?sst sich nach Locke am besten im ?Spiel?.

Beachten Sie auch folgende Titel:

Versuch über den menschlichen Verstand. Band II
Locke, John

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Die Verinnerlichung der sozialen Natur
Schuck, Dirk

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Ein Brief über Toleranz
Locke, John

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